Por qué la escuela debe formar en la competencia digital.

Unidad 1

Una vez escuchada la exposición de nuestros compañeros en el mooc, me llama en especial la atención el concepto de cultura líquida, como algo cambiante, que fluye e inabarcable, pero en el que se puede disfrutar, volar, y jugar constantemente. Me gusta también el esquema de sociedad compleja, en el que quizá echo en falta la necesidad de hacer un almacenamiento inteligente e interactivo, y el concepto de que la información ya no se busca sino que viene a nosotros, a través de un buen sistema de gamificación y la elección de comunidades con intereses semejantes.

Yo relaciono mucho la ciudadanía del siglo XXI con la web 3.0, y conceptos como solidaridad, compartir, aprender de los demás, disrupción... un espacio abierto, sin egoísmos, en el que todo el mundo comparte y ayuda, superando la avaricia y el egoísmo de nuestra generación.

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